マクロ経済学の勉強法

学部レベル（つまり、公務員試験レベル）のマクロ経済学は、ミクロとくらべると全体的に「直感的」な理解が必要とされます。「直感的」な理解とは「風が吹けば桶屋が儲かる」的なロジックのことです。ミクロ経済学と同じような感覚で勉強すると違和感を感じる人もいるかもしれません。数式の最初の定立も、非常に直感的になっていることに気づくはずです。逆に、そういう「直感的」なマクロは好きだ、という人もいるでしょう。理論経済学は「言葉・図・数式」が三大理解チャンネルです。同じことを「言葉・図・数式」で理解することが必要です。その「理解チャンネル」のひとつでもわかれれば、同じことを別の角度で表現しているだけなので、他のものも見えてくるでしょう。学部レベルのマクロ経済学は、「45度線分析」→「IS-LM分析」→「AD-AS分析」といった順で体系的に構成されています。マクロの教科書では「短期・長期」という分類がされています。これは、「短期」だと「価格が固定(→Pは定数となる)」、「長期」だと「価格が変動(→Pは変数となる)」ということにすぎません。短い時間だと価格は動かないが、長い時間だと動くでしょ、ということです。たとえば、土地の値段をイメージしてください。1日とか１ヶ月とか短い期間だとたいして動きませんが、1年、5年とか長い期間だと変動しますね・・・。など、また話は戻りますが、学部レベルのマクロ経済学は根本的な部分で、非常に「怪しい」ものです。経済学のコアは、「価格」です。(※ミクロ経済学は「価格理論」と呼ばれることもあります。)「価格」をめぐる議論は哲学的な分野で、そういった先生方で語られることもあり、なかなか面白いです。公務員試験からはそれますが、そういった本もいつかここで紹介しようと思っています。最近は、そういったマクロ経済学の根本の怪しさ、曖昧さは、やめましょう、ということなってきています。「従来のマクロ経済学をミクロ的に分析する（マクロのミクロ的基礎付け）」というのが、学部上級レベル・院レベルのメインストリームといえます。
最後にまとめますが、大きな視点・体系をわすれないで、部分を勉強するようにしてください。自分の全体のなかでの位置づけを見失わないことが理解するために大事なことです。私たちが古くから持ってきた知恵である「全体を見る」「全体から見る」（「システム思考」とも呼ばれる）ということを忘れないで勉強していきましょう。

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